Formation

Sep. 2017 : École d'ingénieurs ENSEIRB-MATMECA
Élève-ingénieur à l'Enseirb-Matmeca (Bordeaux, Gironde), département Électronique

  • Sep. 2020 - Obtention du certificat de réussite et du titre d'ingénieur
  • Sep. 2019 - Admission dans l'option TSI et spécialisation dans ce domaine pendant le semestre 9
  • Jan. 2019 - Admission dans l'UE optionnelle TSI (Traitement du Signal et de l'Image) pour le Semestre 8, environ 20% des enseignements totaux
  • Déc. 2018 - Obtention du TOEIC à 865 points
  • Nov. 2018 - Diplôme de Bachelor en Sciences de l'Ingénieur délivré par Bordeaux INP

Sep. 2015 - Août 2017 : Classe préparatoire
PTSI-PT (Physique Technologie Sciences de l'Ingénieur) au lycée La Prat's (Cluny, Saône-et-Loire)

  • août 2017 · Attestation d'admission à l'Enseirb-Matmeca (Bordeaux)

Sep. 2012 - Lycée Section S
Lycée général section Scientifique au lycée Maurice Genevoix (Decize, Nièvre)

  • Juillet 2015 - Bac S mention TB
  • Avril 2014 - Certification en Allemand (niveau A2)
  • Option euro Allemand suivie pendant les 3 années

Expériences professionnelles

  • Mars - Août 2020 - PFE, LAB
    Stage/Projet de Fin d'Études (6 mois, mars à août 2020). Stagiaire au Laboratoire d'Astrophysique de Bordeaux (LAB, Bordeaux), structure dépendant du CNRS et de l'Université de Bordeaux.
    Travail sur la modernisation du projet de radiotéléscope ALMA ; design et mise au point d'une entité VHDL pour FPGA Intel, pour filtrer et extraire des bandes fréquentielles d'un signal aléatoire astronomique, en remplacement d'une partie d'architecture ASIC

  • Juin - Août 2019 - Stage d'application, European XFEL
    Stage d'application de 2e année d'école d'ingénieurs (3 mois).
    Stagiaire à European XFEL (Hambourg, Allemagne), entreprise non-profit européenne travaillant avec des lasers de pointe pour la recherche.
    Design d'une entité VHDL pour FPGA Xilinx, pour contrôler la stabilité (notamment fréquentielle) d'une source laser.

  • Juil. 2018 - Stage de découverte, TCT (Groupe Socomec)
    Stage de découverte de première année d'école d'ingénieurs.
    Stagiaire chez TCT (Groupe Socomec, Nièvre), entreprise de création de tores et tores bobinés.
    Travail essentiellement manuel sur machines spécifiques et découverte de toute la chaîne de production de l'entreprise.

  • Juil. 2017 - Job d'été (Aide communale)
    Job d'été dans la commune de résidence pendant 1 mois. Travaux essentiellement manuels dans les espaces verts.

Projets scolaires d'intérêt

  • Oct. 2019-Jan. 2020 - Projet S9
    Réseaux de neurones convolutifs pour la reconnaissance vocale sur cible embarquée; projet de 4 mois, d'octobre 2019 à janvier 2020.
    Projet (groupe de 5 étudiants) d'intégration d'un réseau de neuronnes convolutif sur une Raspberry Pi 3 B+ s'appuyant sur un module Pluto, recevant des commandes vocales depuis un talkie-walkie.
    Prise en main du projet concernant la partie démodulation et filtrage du signal.
    Projet sans résultats finaux probants (mauvaise reconnaissance).

  • Fév. - Mai 2019 - Projet S8
    Détection de QR codes dans une image; projet de 4 mois s'étalant de février à mai 2019.
    Découverte et mise en œuvre autonome d‘algorithmes permettant la détection d‘un QR code.
    Travail sur la partie "Image" : travail de l'image en elle-même, jusqu'à l'extraction des bits du QR code sous forme de matrice ; partie de lecture et de détection-correction d'erreurs effectuée par mon binôme.

  • Projets à l'Enseirb-Matmeca
    Divers petits projets : Description cellulaire-machine d'états VHDL sur FPGA Xilinx; Circuits électroniques utilisant des NE555, des photorésistances...; Projets C, C++, Matlab, Python...

  • 2013 - 2014 - TPE de 1ère
    Travaux Personnels Encadrés de 1ère du lycée.
    Travail sur l'isolation des bâtiments, découverte de la thermodynamique et des normes RT2020, RT2012, ainsi que des ordres de grandeur des quantités d'énergie.

Expériences à l'étranger

  • Été 2019 - Stage 2A en Allemagne (13 semaines)
    Stage de 3 mois de 2eme année d'école d'ingénieurs; immersion complète et autonomie totale à Hambourg et ses environs.
    Anglais obligatoire à l'intérieur de l'entreprise (employé.e.s venant du monde entier oblige). Discussions privilégiées en anglais en dehors du stage.

  • Déc. 2014 - Voyage à Berlin, Allemagne (5 jours)
    5 jours à Berlin en semi-immersion, dans le cadre de l'option Euro-Allemand de Tale du lycée.

  • Avril 2014 - Voyage à Francfort, Allemagne (4 jours)
    4 jours à Francfort en semi-immersion, dans le cadre de l'option Euro-Allemand de 1ère du lycée.

  • Fév. 2013 - Mississippi (2 semaines)
    Immersion complète avec un correspondant à Gautier (sud MS, USA), dans le cadre d'un voyage scolaire avec le lycée.

Expériences en associations

  • Depuis Oct. 2020 - Low-Tech Bordeaux
    Membre actif du Low-Tech Bordeaux, association de promotion des technologies résilientes, accessibles, durables et utiles.
    Actif dans le pôle Makerspace et Bureau d'étude de l'association depuis novembre 2020. Membre de la collégiale de l'association depuis avril 2021

  • Sep. 2017 - Août 2020 - Club de création vidéo de l'Enseirb-Matmeca
    Membre actif dans l'écriture, la réalisation et la post-production audio des différents projets (documentaires humoristiques et courts-métrages à destination des élèves, vidéos pour l'administration de l'école).
    Vice-président du club d'avril 2018 à avril 2019.

  • Sep. 2017 - Août 2020 - Club de musique de l'Enseirb-Matmeca
    Membre actif dans plusieurs groupes pendant mes 3 années à l'école.
    Membre de groupes, préparation de concerts, gestion des membres et du matériel du club.
    Trésorier du club de Janvier 2018 à Mars 2019.

  • Depuis Février 2015 - Trogg Production
    Création de contenu audiovisuel entre amis.
    Membre actif sur toute la chaîne de production d'une vidéo (écriture, production et tournage,post-production audio).
    Apprentissage autodidacte et/ou en groupe pour ces différentes étapes de la production d'une vidéo.

    • Fév. 2015 - Formation d'un collectif à travers une chaîne YouTube Trogg Production.
    • Nov. 2018 - Création d'une association loi 1901 ayant pour objet la création et la diffusion de contenu audiovisuel.
    • Jan. 2019 - Trésorier de Trogg Production .

MOOCs suivis avec attestation de succès

  • Avril 2021 - Mooc-batiment-durable.fr, Construire en terre crue aujourd'hui (session 3)
    proposé par amàco. Taux de réussite de 89% (17,8/20).

  • Avril 2021 - T-Book.fr, Penser autrement avec les low-tech
    proposé par Low-Tech Lab et Explore. Taux de réussite indisponible.

  • Déc. 2020 - Coursera.org, Comprendre les Microcontroleurs
    proposé par École polytechnique fédérale de Lausanne. Taux de réussite 93% (18,6/20).

  • Nov. 2020 - Fun-Mooc.fr, Programmer un objet avec Arduino
    proposé par IMT. Taux de réussite 76% (15,2/20).

  • Nov. 2020 - Fun-Mooc.fr, S'initier à la fabrication numérique
    proposé par IMT. Taux de réussite 90% (18/20).

  • Oct. 2018 - Fun-Mooc.fr, Gérer son entreprise autrement
    proposé par Université de Liège. Taux de réussite 63% (12,6/20).

  • Août 2018 - Fun-Mooc.fr, Les bonnes pratiques de veille technologique
    proposé par Cetim. Taux de réussite 53% (10,6/20).

  • Juil. 2018 - Fun-Mooc.fr, La compta pour tous
    proposé par Le Cnam. Taux de réussite 83% (16,6/20).

  • Juin 2018 - OpenClassrooms.com, Devenez auto-entrepreneur

  • Juin 2018 - OpenClassrooms.com, Managez une équipe au quotidien

  • Juin 2018 - OpenClassrooms.com, Gérez votre code avec Git et GitHub

  • Mai 2018 - OpenClassrooms.com, Mettez en place un système de veille informationnelle

  • Déc. 2017 - Fun-Mooc.fr, Création d'entreprises innovantes : de l'idée à la start-up
    proposé par Université de Montpellier. Taux de réussite 84% (16,8/20).

  • Déc. 2017 - Fun-Mooc.fr, Introduction à l'économie de l'innovation
    proposé par Université de Bordeaux. Taux de réussite 99% (19,8/20).

  • Juil. 2017 - OpenClassrooms.com, Surfez incognito sur Internet avec le réseau Tor.

  • Juil. 2017 - OpenClassrooms.com, Reprenez le contrôle à l'aide de Linux !